Ramowy rozkład dnia grupa ,, Krasnale "                

7.00 – 8.00   zabawy swobodne wg zainteresowań dzieci, stwarzanie sytuacji zabawowych sprzyjających realizacji pomysłów dzieci, zabawy tematyczne z niewielkim udziałem nauczyciela,gry dydaktyczne, zabawy i ćwiczenia logopedyczne ,zabawy ruchowe; zabawy ze śpiewem, zabawy integracyjne;

8.00- 8.25      zabawy swobodne, tematyczne, dydaktyczne, praca indywidualna, czynności porządkowo- gospodarcze; zestay ćwiczeń porannych;

8.25-8.30        czynności higieniczne, kształtowanie prawidłowych nawyków i umiejętności  higienicznych;

8.30- 9.00   śniadanie, doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku ,pełnienie dyżurów

9.00- 9.15    czynnosci higieniczne po śniadaniu ,mycie zębów

9.15 - 10.00  Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową, zajęcia i zabawy edukacyjne  stwarzanie sytuacji zabawowych sprzyjających realizacji pomysłów dzieci, praca indywidualna z dzieckiem wg potrzeb, prace porządkowe

10.00- 10.15 drugie śniadanie, pogadanki o zdrowym odżywianiu się

10.15-10.30 czynności samoobsługowe poprzedzające pobyt na świeżym powietrzu;

10.30 – 11.20  Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze;
zabawy swobodne wg zainteresowań dzieci, zabawy tematyczne, gry dydaktyczne, w razie niesprzyjających warunków atmosferycznych gry  i zabawy w sali;

11.20 - 11.30 czynności porządkowe - higieniczne, przygotowanie do obiadu

11.30- 12.00   obiad , czynności samoobsługowe; ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami; kształtowanie nawyków prozdrowotnych

12.00- 12.30 relaksacja, słuchanie muzyki, bajek terapeutycznych, literatury dziecięcej;

12.30 – 13.50 zabawy swobodne wg zainteresowań dzieci, stwarzanie sytuacji zabawowych sprzyjających realizacji pomysłów dzieci, zabawy tematyczne z niewielkim udziałem nauczyciela, zabawy parateatralne, gry dydaktyczne;  ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych;

13.50 – 14.00 czynności samoobsługowe, porządkowo - higieniczne, pełnienie dyżurów

14.00 - 14.20  podwieczorek, doskonalenie umiejętności estetycznego spożywania  posiłku, pełnienie dyżurów

14.30-17.00 gry i zabawy na świeżym powietrzu lub w sali, zabawy swobodne wg zainteresowań dzieci, stwarzanie sytuacji zabawowych sprzyjających realizacji pomysłów dzieci, zabawy tematyczne z niewielkim udziałem nauczyciela gry dydaktyczne i zabawy stolikowe, zabawy i ćwiczenia logopedyczne , praca indywidualna z dzieckiem,zabawy ruchowe; zabawy ze śpiewem, zabawy integracyjne